Mensagens

A mostrar mensagens de setembro, 2021

INTRODUCIÓN Á LITERATURA

Imagem
  1. Que é a literatura?   A literatura é unha arte, como a música, a pintura, a escultura, o cine... na que se utilizan as palabras para emocionar e conmover.  1.1 Orixes   Poema de Gilgamesh A literatura xurdiu de xeito oral xa que o código escrito é posterior ao desenvolvemento da lingua falada. As súas orixes tamén se relacionan coa necesidade de narrar (contar) que ten o ser humano, forma parte da súa natureza. Por exemplo,  configurou mitos para explicar a creación do mundo, os fenómenos naturais... Entre os documentos máis antigos que conservamos están: O poema de Gilgamesh (narración épica sumeria, séculos XV ao XX a. C) e varios textos exipcios , entre os que destaca a Historia de Shinué (2000. a C). 1.2 Literatura oral e escrita, diferenzas: AUTOR: a literatura oral carece de autor coñecido; na escrita, pola contra, adóitase saber quen é o autor (aínda que en moitos textos antigos carecen de autoría) TRANSMISIÓN: no caso da literatura oral, a canle é esta mesma: a oralidade

SEMÁNTICA. CONCEPTOS RELACIONADOS E RELACIÓNS SEMÁNTICAS.

Imagem
    ogalego.eu SEMÁNTICA 1. Conceptos básicos. A semántica estuda o significado das palabras. Unidades: Sema : os semas son os trazos significativos das palabras. Ex: cadeira: asento, con respaldo, con patas... Cada unha das características que identifican á cadeira dende o punto do significado, serían  semas. Semema : conxunto de todos os semas que se asocian a un lexema. Lexema : é a unidade mínima dotada de significante e significado. Ex: cadeira, sofá ... 2. Campo semántico,  campo asociativo e familia léxica O conxunto de palabras que teñen  un ou máis semas comúns e algún oposto ou diferenciador  forman un  campo semántico . É dicir, comparten un ou máis trazos do seu significado.Ex: campo semántico dos asentos :   cadeira, banco, banqueta, sofá, escano, tallo.  Semas : obxecto para se sentar as persoas, con respaldo, para unha persoa, con brazos, con patas, baixo... Todas as palabras dun campo semántico teñen que ter a mesma categoría gramatical (ben son substant

RESUMOS GRAMATICAIS EN FUNCIÓN DOS NIVEIS DE LINGUA DO MARCO EUROPEO

Imagem
      1. RESUMO GRAMATICAL NIVEL CELGA 2 1º e 2º ESO 2. RESUMO GRAMATICAL NIVEL CELGA 3 4º ESO 3. RESUMO GRAMATICAL NIVEL CELGA 4  1º e 2º BACHARELATO  

O TEXTO E AS SÚAS PROPIEDADES (ADECUACIÓN, COHESIÓN E COHERENCIA)

Presentación sobre o texto e as súas propiedades con exemplos  (Aulablog 4ºESO Gracia Santórum) Presentación sobre o texto e propiedades en prezi (só conceptos básicos)                                                PROPIEDADES TEXTUAIS    Un texto é un conxunto de enunciados con sentido que transmiten unha información nunha situación concreta (por exemplo, iso que estás lendo é un texto porque ten sentido, está formado por oracións,   informa sobre algo e se produce nunha situación: neste caso, a clase de galego). Para que un texto sexa correcto, ademais de respectar as normas ortográficas e gramaticais (xénero, número, corrección verbal, etc.) ten que cumprir as seguintes propiedades: adecuación, cohesión e coherencia Adecuación:   consiste en adaptar o texto á situación comunicativa na que nos atopemos, é dicir, temos que ter en conta ó receptor e o contexto no que estamos. Non é o mesmo se falamos ou lle escribimos a un amigo que se nos diriximos a un mestre;   polo tanto,